
12月21日至22日,由西席部西席技巧与资源发展中心(中央电化西席馆)主理的宇宙师生信息修养教育本质行动(第二十八届教师行动)现场酌量会在江苏无锡举行。常德市鼎城区基于国度中小学灵巧西席平台的愚弄案例《“直播带课”助推区域教师研修高质料发展》入选教师研修酌量展示案例,为湖南省独一入选参与现场酌量的区域教师研修案例。
行动现场
案例作家鼎城区西席局仪电站副站长彭三英先容结案例的主要作念法,包括详情主题、专题研修、研构计谋、本质愚弄和直播带课五步。通过基于国度中小学灵巧西席平台的“直播带课”,有用束缚了研修师资和研修资源欠缺的问题,为教师研修搭建了酌量平台。同期,她分享了国度中小学灵巧西席平台的愚弄训导,一是宝石问题导向,束缚教师西席素质过程中的难点、痛点问题;二是宝石愚弄为王,将平台愚弄到西席素质的全过程;三是将资源套餐化整理,按需整理,优中选适,已矣资源与问题精确匹配;四是组建名师引颈团队,构建“平台名师+原土名师+浮浅教师”的教师研修共同体;五是进行直播带课,当令酌量,赓续维持,确保高效精确研修。大师对案例赐与了高度确信,并指出常德市精确把合手机会、深切挖掘需求,打好了常德市西席数字化转型的起手式。
张开剩余37%彭三英在行动现场作训导分享
国度中小学灵巧西席平台算作西席数字化转型的迫切载体,在推动学校数字西席资源分享、素质经过重构、素质组织重组、西席生态过程重塑中发挥着基础性、撑持性和引颈性作用。连年来,常德市素质仪器站通过试点校建设、课题引颈及案例搜集等步调,赓续激动国度中小学灵巧西席平台执行与愚弄责任,充分发挥国度中小学灵巧西席平台西席资源上风,更好地赋能学校西席数字化转型,助推常德市西席高质料发展。
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发布于:北京市